在貝洛奧里藏特,我們有幸與巴西英國(guó)文化協(xié)會(huì)的主任馬丁·道爾住在同一家酒店。英國(guó)文化協(xié)會(huì)是一家慈善機(jī)構(gòu),它與英國(guó)外交部密切合作以在世界范圍推廣英語(yǔ)語(yǔ)言和英國(guó)文化。它成立于20世紀(jì)30年代,以對(duì)抗興起的法西斯主義。我很早就成為了協(xié)會(huì)的粉絲,因?yàn)檎魏妥诮虒⑷藗兎指糸_(kāi)來(lái)時(shí),文化卻能連接彼此。
體育無(wú)疑是世界共同文化的一個(gè)重要部分,因此英國(guó)文化協(xié)會(huì)在世界范圍開(kāi)展了各種體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練的項(xiàng)目。今天早飯時(shí)馬丁和我們談起的一個(gè)項(xiàng)目一下子吸引了我們——在巴西推廣英式橄欖球。這是英國(guó)文化協(xié)會(huì)和英國(guó)橄欖球超級(jí)聯(lián)賽共同發(fā)起的倡議。英國(guó)隊(duì)的七人制橄欖球訓(xùn)練營(yíng)正駐扎在貝洛奧里藏特,當(dāng)天,訓(xùn)練場(chǎng)上正好有一個(gè)專門的訓(xùn)練環(huán)節(jié)。
對(duì)于一些從無(wú)到有的倡議,我非常樂(lè)見(jiàn)其成。橄欖球成為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目已有一百多年了,它是世界上最古老的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)之一。它的歷史可以追溯到英格蘭的橄欖球?qū)W校,橄欖球比賽的第一條規(guī)則就是該校的學(xué)生威廉·韋伯·艾利斯在1845年建立的。我得說(shuō)明一下,這里的橄欖球比賽,不是我們通常在電視上看到的、像“橄欖球聯(lián)盟”系列那樣對(duì)抗激烈、球員大爆粗口的15人制橄欖球,而是比賽時(shí)間更短的7人制橄欖球。它分為兩個(gè)半場(chǎng),每個(gè)半場(chǎng)7分鐘。這樣的橄欖球比賽看起來(lái)非常刺激,我相信它肯定會(huì)成為里約奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的一大熱點(diǎn)。
我們到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)后,巴西英國(guó)文化協(xié)會(huì)的體育部主管阿曼達(dá)·利馬迎接了我們。我很驚訝地看到大約有50個(gè)年輕學(xué)生在觀看英國(guó)橄欖球隊(duì)訓(xùn)練。巴西目前有一大批民眾會(huì)定期打橄欖球,且這個(gè)群體正在迅速擴(kuò)大,這些年輕人只是他們中的一部分。這個(gè)年輕團(tuán)隊(duì)中的女生數(shù)量和男生數(shù)量一樣,說(shuō)明橄欖球在女性中間與在男性中間一樣受歡迎,而參加里約奧運(yùn)會(huì)的英國(guó)代表隊(duì)中同樣既有男性也有女性。幾年前,在這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始推廣前,據(jù)估算巴西約有1萬(wàn)人進(jìn)行橄欖球運(yùn)動(dòng),但在推廣項(xiàng)目開(kāi)始后,這個(gè)數(shù)字變成了1萬(wàn)5,而且仍在快速增長(zhǎng)。
巴西是一個(gè)對(duì)足球極度狂熱的國(guó)家。我問(wèn)其中的一個(gè)年輕人,當(dāng)他的朋友得知他在玩橄欖球時(shí)會(huì)有什么反應(yīng),他說(shuō),他會(huì)向朋友解釋這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是什么,并給他看社交媒體上的一些小短片,然后朋友就會(huì)覺(jué)得這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特別酷。在我看來(lái),這正是教育的意義——豐富人們的經(jīng)歷。我認(rèn)識(shí)一個(gè)大學(xué)教授,他總是敦促學(xué)生拓展自己的人生經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵旖鹱炙䲡r(shí),只有底夠?qū),頂才?huì)高。通過(guò)橄欖球運(yùn)動(dòng),這些年輕學(xué)生可以發(fā)掘更多的人生潛力。
一個(gè)巴掌拍不響,成功的教育既要有求知的學(xué)生,也要有能啟發(fā)學(xué)生的老師。他們很幸運(yùn),因?yàn)樵谟?guó)橄欖球超級(jí)聯(lián)賽的資助下,有一群年輕的橄欖球運(yùn)動(dòng)員和橄欖球?qū)W員從英國(guó)來(lái)到了巴西,將在這里進(jìn)行為期一年的教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)內(nèi)容豐富多樣。我們見(jiàn)到了其中三位“老師”, 安德魯·特納、大衛(wèi)·霍比和露西·布朗,他們都是推廣項(xiàng)目杰出的大使。他們非常享受在巴西的時(shí)光。我問(wèn)他們是如何把橄欖球“推銷”給那些聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的巴西人的,并開(kāi)玩笑說(shuō),是不是應(yīng)該說(shuō)“阿根廷人玩橄欖球玩的越來(lái)越好咯!”
成功的教育還需要一味佐料——榜樣的作用。我們很慶幸英格蘭隊(duì)(和紐卡斯?fàn)柅C鷹)的明星球員馬庫(kù)斯·沃森恰巧在此。他和年輕學(xué)生們進(jìn)行了交流,當(dāng)然,還和我這個(gè)“追星”的政治家擺pose拍了張照片。
這幾個(gè)小時(shí)過(guò)得很愉快,能夠看到體育和下一代教育完美地結(jié)合在一起,我感到很欣慰。
我想對(duì)英國(guó)文化協(xié)會(huì),英國(guó)橄欖球超級(jí)聯(lián)盟,英國(guó)七人制橄欖球隊(duì)說(shuō)一聲——
干得好!我以你們?yōu)榘粒?/p>